Curso Universitario Superior en Dislexia en el aula. Factores intervinientes en el aprendizaje de la lectura y escritura (DA162)
| Referencia | DA162 |
| Duración | 300 horas |
| Créditos | 12 ECTS |
| Modalidad | Online |
| Certificado por | Universidad Católica de Ávila |
DIPLOMA EN FORMATO DIGITAL.Libro físico.
Contenido / Indice
Módulo 1. Factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura.
Módulo 2. La Dislexia.
Descripción
Curso celebrado por nuestra entidad, certificado por la Universidad, válido en bolsas, oposiciones, traslados y concursos de acceso a las Administraciones Públicas Docente de todo el territorio nacional y CC.AA. según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 02/03/2007) y Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE 04/05/2006).
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua.
Si desea más información puede consultar el apartado “Preguntas Frecuentes”.
Para mayor seguridad consulte las diferentes bases de convocatorias y bolsas de trabajo en la que se presente.
Módulo 1. Factores que intervienen en el proceso de aprendizaje de la lectura y la escritura.
Módulo 2. La Dislexia.
Clarificar y divulgar el concepto y características de la dislexia, planteando propuestas psicopedagógicas aplicables en el aula.
Información adicional
| Certificado por | Universidad Católica de Ávila |
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