Compartir

Principales trastornos de la conducta alimentaria (DN118)

ReferenciaDN118
Duración225 horas
Créditos9 ECTS
ModalidadOnline
Certificado por Universidad Nebrija

DIPLOMA EN FORMATO DIGITAL

70 
Matricularme

Contenido / Indice

MÓDULO 1. ASPECTOS GENERALES.
UNIDAD 1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN EL DSM-5 Y CIE-10.
UNIDAD 2. FACTORES CAUSALES DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 3. FACTORES EPIDEMIOLÓGICOS DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 4. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN LA INFANCIA.
UNIDAD 5. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN EL VARÓN.
UNIDAD 6. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN LA WEB.
UNIDAD 7. OTROS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA: VIGOREXIA, ORTOREXIA Y TRASTORNOS POR ATRACÓN.

MÓDULO 2. ASPECTOS TERAPEÚTICOS.
UNIDAD 1. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 2. TRATAMIENTO HOSPITALARIO DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 3. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

MÓDULO 3. PATOLOGÍAS EMERGENTES. OBESIDAD MÓRBIDA.
UNIDAD 1. GENERALIDADES.
UNIDAD 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LA OBESIDAD.
UNIDAD 3. TIPOLOGÍA.
UNIDAD 4. TRATAMIENTO.

Descripción

Curso celebrado por nuestra entidad, certificado por la Universidad, válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.

Estos cursos son baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua

Si desea más información puede consultar en el apartado “Preguntas Frecuentes”.

MÓDULO 1. ASPECTOS GENERALES.
UNIDAD 1. CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN EL DSM-5 Y CIE-10.
UNIDAD 2. FACTORES CAUSALES DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 3. FACTORES EPIDEMIOLÓGICOS DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 4. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN LA INFANCIA.
UNIDAD 5. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN EL VARÓN.
UNIDAD 6. TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA EN LA WEB.
UNIDAD 7. OTROS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA: VIGOREXIA, ORTOREXIA Y TRASTORNOS POR ATRACÓN.

MÓDULO 2. ASPECTOS TERAPEÚTICOS.
UNIDAD 1. PREVENCIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 2. TRATAMIENTO HOSPITALARIO DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.
UNIDAD 3. TRATAMIENTO FARMACOLÓGICO DE LOS TRASTORNOS DE LA CONDUCTA ALIMENTARIA.

MÓDULO 3. PATOLOGÍAS EMERGENTES. OBESIDAD MÓRBIDA.
UNIDAD 1. GENERALIDADES.
UNIDAD 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LA OBESIDAD.
UNIDAD 3. TIPOLOGÍA.
UNIDAD 4. TRATAMIENTO.

El alumno adquirirá los conocimientos necesarios para conocer cuáles son los trastornos alimenticios, las causas que los generan, así como los signos y síntomas propios de cada uno de ellos permitiendo de este modo poder ofrecer unos cuidados de calidad y personalizados a cada uno de los pacientes.

Información adicional

Certificado por

Universidad Nebrija