El paciente agudo. Promoción de la salud y apoyo psicológico al paciente (DN39)
| Referencia | DN39 |
| Duración | 200 horas |
| Créditos | 8 ECTS |
| Modalidad | Online |
| Certificado por | Universidad Nebrija |
DIPLOMA EN FORMATO DIGITAL. Libro físico
Contenido / Indice
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA.
UNIDAD 1. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS.
UNIDAD 2. LA PERSONALIDAD.
UNIDAD 3. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
MÓDULO 2: EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA.
UNIDAD 1. EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA, PROFESIONAL SANITARIO.
UNIDAD 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA.
MÓDULO 3: LA ENFERMEDAD.
UNIDAD 1. SALUD Y ENFERMEDAD.
UNIDAD 2. PROMOCIÓN DE LA SALUD.
UNIDAD 3. EL SUJETO ENFERMO.
UNIDAD 4. REACCIONES ANTE LA ENFERMEDAD Y EL SUFRIMIENTO.
MÓDULO 4: LA RELACIÓN Y LA ATENCIÓN SANITARIAS.
UNIDAD 1. LA INSTITUCIÓN SANITARIA.
UNIDAD 2. LA RELACIÓN ASISTENCIAL.
UNIDAD 3. LA HOSPITALIZACIÓN.
UNIDAD 4. EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA Y LA FAMILIA DEL PACIENTE.
MÓDULO 5: LA RELACIÓN CON EL PACIENTE.
UNIDAD 1. EL PACIENTE AGUDO.
UNIDAD 2. EL PACIENTE CRÓNICO.
UNIDAD 3. EL NIÑO ENFERMO.
UNIDAD 4. EL PACIENTE ADOLESCENTE.
UNIDAD 5. EL PACIENTE GERIÁTRICO.
UNIDAD 6. EL PACIENTE TERMINAL.
UNIDAD 7. EL PACIENTE CON TRASTORNOS MENTALES.
Descripción
Curso celebrado por nuestra entidad, certificado por la Universidad, válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos y Administraciones Públicas de todo el territorio nacional.
Estos cursos son baremables como méritos en la mayoría de convocatorias de la Administración Pública del Sistema Nacional de Salud (Servicio Andaluz de Salud SAS, Servicio Murciano de Salud SMS, Servicio Extremeño de Salud SES, Servicio de Salud de Castilla-La Mancha SESCAM, Agencia Valenciana de Salud AVS, Servicio Madrileño de Salud SERMAS, Gerencia Regional de Salud SACYL, Servicio Aragonés de Salud SALUD, Servicio Catalán de Salud CATSALUD, Servicio de Salud de las Islas Baleares IB-SALUT, Servicio Navarro de Salud OSASUNBIDEA, Gerencia Servicio Riojano de Salud SERIS, Servicio Vasco de Salud OSAKIDETZA, Servicio Cántabro de Salud SCS, Servicio de Salud del Principado de Asturias SESPA, Servicio Gallego de Salud SERGAS, Servicio Canario de Salud SCS y otras Administraciones Públicas para concurso-oposición, bolsas de contratación, traslados, etc.), salvo criterios de excepción en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las diferentes Comunidades Autónomas.
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua
Si desea más información puede consultar en el apartado “Preguntas Frecuentes”.
MÓDULO 1: FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA.
UNIDAD 1. PROCESOS PSICOLÓGICOS BÁSICOS.
UNIDAD 2. LA PERSONALIDAD.
UNIDAD 3. PSICOLOGÍA EVOLUTIVA.
MÓDULO 2: EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA.
UNIDAD 1. EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA, PROFESIONAL SANITARIO.
UNIDAD 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS DE LOS CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA.
MÓDULO 3: LA ENFERMEDAD.
UNIDAD 1. SALUD Y ENFERMEDAD.
UNIDAD 2. PROMOCIÓN DE LA SALUD.
UNIDAD 3. EL SUJETO ENFERMO.
UNIDAD 4. REACCIONES ANTE LA ENFERMEDAD Y EL SUFRIMIENTO.
MÓDULO 4: LA RELACIÓN Y LA ATENCIÓN SANITARIAS.
UNIDAD 1. LA INSTITUCIÓN SANITARIA.
UNIDAD 2. LA RELACIÓN ASISTENCIAL.
UNIDAD 3. LA HOSPITALIZACIÓN.
UNIDAD 4. EL TÉCNICO EN CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERÍA Y LA FAMILIA DEL PACIENTE.
MÓDULO 5: LA RELACIÓN CON EL PACIENTE.
UNIDAD 1. EL PACIENTE AGUDO.
UNIDAD 2. EL PACIENTE CRÓNICO.
UNIDAD 3. EL NIÑO ENFERMO.
UNIDAD 4. EL PACIENTE ADOLESCENTE.
UNIDAD 5. EL PACIENTE GERIÁTRICO.
UNIDAD 6. EL PACIENTE TERMINAL.
UNIDAD 7. EL PACIENTE CON TRASTORNOS MENTALES.
Conocer las correctas actitudes del Técnico en cuidados auxiliares de enfermería en sus intervenciones con pacientes infantiles, adolescentes, geriátricos, agudos, crónicos y terminales, para así poder establecer los planes de atención individualizados y resolver y/o prevenir todos aquellos problemas de competencia sanitaria con la finalidad de conseguir un grado óptimo de bienestar del individuo.
Información adicional
| Certificado por | Universidad Nebrija |
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