Promoción
Compartir

AGOTADO – Pack de 3 cursos. 435 horas. Total pack 130 € (RP093S)

ReferenciaRP093S
Duración435 horas
ModalidadOnline
Acreditado por Universidad Rey Juan Carlos. Acreditado por la Comisión de Formación Continuada.
130 
Matricularme
              Curso 1: Cuidados nutricionales y atenciones psicosociales en la etapa infantil y juvenil. 200 horas. (online) Acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos.     Curso 2: Actualización profesional del personal sanitario en la infección por VIH y el SIDA. Pautas de actuación ante pacientes. 150 horas. (online) Acreditado por la Universidad Rey Juan Carlos.     Curso 3: Alimentación y nutrición infantil. 85 horas. 6,55 créditos (online) Acreditado por la Comisión de Formación Continuada.  

Contenido / Indice

Curso 1: Cuidados nutricionales y atenciones psicosociales en la etapa infantil y juvenil.

BLOQUE 1. ATENCIÓN SANITARIA.
PARTE I. ETAPA PEDIÁTRICA.
Capítulo 1. Introducción.
Capítulo 2. El niño sano.
Capítulo 3. Calendario de vacunación.

PARTE II. PERIODO DE LACTANCIA.
Capítulo 1. Lactancia y alimentación complementaria.
Capítulo 2. Anatomía de la mama.
Capítulo 3. La leche materna como elemento protector.
Capítulo 4. Relactancia.
Capítulo 5. Retirada de la lactancia.

PARTE III. ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA PREESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE.
Capítulo 1. Generalidades.
Capítulo 2. Anorexia Nerviosa y Bulimia Nerviosa.
Capítulo 3. Obesidad.

BLOQUE 2. OTRAS PATOLOGÍAS.
Capítulo 1. Patologías del desarrollo psíquico.
Capítulo 2. Síntomas menores.
Capítulo 3. Ortopedia infantil.
Capítulo 4. Infección VIH en la infancia.
Capítulo 5. Ingreso del niño en centros hospitalarios.

BLOQUE 3. FACTORES PSICOSOCIALES.
PARTE I. SITUACIÓN DE RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL.
Capítulo 1. El papel de los menores.
Capítulo 2. Maltrato infantil.
Capítulo 3. Menores extranjeros no acompañados (MENA) y menores Inmigrantes.

PARTE II. MENORES Y SOCIEDAD.
Capítulo 1. La importancia de las actividades lúdicas.
Capítulo 2. Centros de escolarización infantil.
Capítulo 3. Medios de comunicación e infancia.

Curso 2: Actualización profesional del personal sanitario en la infección por VIH y el SIDA. Pautas de actuación ante pacientes.

PARTE I. APROXIMACIÓN TEÓRICA.
Capítulo 1. Historia de la infección por VIH.
Capítulo 2. Rasgos etiológicos.
Capítulo 3. Mecanismos de transmisión del virus. Prevención.

PARTE II. PAUTAS DE ACTUACIÓN.
Capítulo 1. Diagnóstico de la infección por VIH.
Capítulo 2. Mecanismos de transmisión del virus.
Capítulo 3. Actuación de los profesionales sanitarios.
Capítulo 4. Población vulnerable afectada por el VIH/SIDA.
Capítulo 5. Tratamiento.

PARTE III. ASPECTOS PSICOSOCIALES.
Capítulo 1. Nutrición.
Capítulo 2. Manejo del dolor.
Capítulo 3. Tratamiento bioético del paciente.
Capítulo 4. Sensibilización social.
Capítulo 5. Depresión y VIH/SIDA.

Curso 3: Alimentación y nutrición infantil.

Unidad didáctica 1. CARACTERÍSTICAS DE LA ALIMENTACIÓN EN LAS DIFERENTES ETAPAS INFANTILES
Unidad didáctica 2. PERÍODO LÁCTEO
Unidad didáctica 3. DESTETE

Descripción

Este curso es válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos, Administraciones Públicas, de todo el territorio nacional.

Salvo criterios de excepción específicos en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las distintas Comunidades Autónomas.

Curso celebrado por nuestra entidad Acreditado por la Universidad: Según la Resolución de 21 de junio de 2010, de la Dirección General de Personal y Desarrollo Profesional del Servicio Andaluz de Salud sobre sistema de selección de personal estatutario temporal para puestos básicos en el Servicio Andaluz de Salud, serán valoradas las actividades de Formación Continuada las que hayan sido organizadas por (entre otras) Centros Universitarios. Por lo tanto, nuestros cursos acreditados por las Universidades son válidos para su baremación en bolsas en todo el territorio nacional. Los diplomas correspondientes serán expedidos por la propia Universidad.

Según el Real Decreto 1142/2007 de 31 de agosto, las Universidades al ser entidades de derecho público tienen la Delegación del Ministerio de Sanidad en cuanto a la gestión y acreditación de la Formación Continuada, incluyendo la expedición de certificaciones individuales.

Cursos Acreditados por la Comisión de Formación Continuada: En la Ley 44/2003 de Ordenación de las Profesiones Sanitarias, art. 35 (Acreditación de centros, actividades y profesionales) expone “El Ministerio de Sanidad y Consumo y los órganos competentes de las Comunidades Autónomas, en el ámbito de sus respectivas competencias, podrán acreditar actividades y programas de actuación en materia de formación continuada de los profesionales sanitarios, así como, con carácter global, centros en los que las mismas se impartan”.
El DECRETO 203/2003, de 8 de julio, por el que se regula el procedimiento de acreditación de las actividades de formación continuada de las profesiones sanitarias, establece que la Dirección General de Organización de Procesos y Formación es el órgano competente para la acreditación de la formación continuada de las profesiones sanitarias y que entre sus funciones se establece la acreditación de actividades concretas de formación sanitaria continuada, a solicitud de las personas o entidades organizadoras de las mismas, con validez en el conjunto del Sistema Nacional de Salud.

Por lo tanto, los cursos impartidos en nuestro Centro y acreditados por la Comisión de Formación Continuada de la Agencia de Calidad Sanitaria de la Junta de Andalucía entran dentro de los requisitos exigidos para la baremación de los cursos.
Las acreditaciones de las actividades tendrán validez para todo el ámbito del Sistema Nacional de Salud, de conformidad con lo establecido en el Convenio de Conferencia Sectorial Interterritorial del Sistema Nacional de Salud sobre formación continuada de las profesiones sanitarias.

Estos cursos son de enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

(Para mayor seguridad consultar las diferentes bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las distintas Administraciones).

Curso 1: Cuidados nutricionales y atenciones psicosociales en la etapa infantil y juvenil.

BLOQUE 1. ATENCIÓN SANITARIA.
PARTE I. ETAPA PEDIÁTRICA.
Capítulo 1. Introducción.
Capítulo 2. El niño sano.
Capítulo 3. Calendario de vacunación.

PARTE II. PERIODO DE LACTANCIA.
Capítulo 1. Lactancia y alimentación complementaria.
Capítulo 2. Anatomía de la mama.
Capítulo 3. La leche materna como elemento protector.
Capítulo 4. Relactancia.
Capítulo 5. Retirada de la lactancia.

PARTE III. ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA PREESCOLAR, ESCOLAR Y ADOLESCENTE.
Capítulo 1. Generalidades.
Capítulo 2. Anorexia Nerviosa y Bulimia Nerviosa.
Capítulo 3. Obesidad.

BLOQUE 2. OTRAS PATOLOGÍAS.
Capítulo 1. Patologías del desarrollo psíquico.
Capítulo 2. Síntomas menores.
Capítulo 3. Ortopedia infantil.
Capítulo 4. Infección VIH en la infancia.
Capítulo 5. Ingreso del niño en centros hospitalarios.

BLOQUE 3. FACTORES PSICOSOCIALES.
PARTE I. SITUACIÓN DE RIESGO DE EXCLUSIÓN SOCIAL.
Capítulo 1. El papel de los menores.
Capítulo 2. Maltrato infantil.
Capítulo 3. Menores extranjeros no acompañados (MENA) y menores Inmigrantes.

PARTE II. MENORES Y SOCIEDAD.
Capítulo 1. La importancia de las actividades lúdicas.
Capítulo 2. Centros de escolarización infantil.
Capítulo 3. Medios de comunicación e infancia.

Curso 2: Actualización profesional del personal sanitario en la infección por VIH y el SIDA. Pautas de actuación ante pacientes.

PARTE I. APROXIMACIÓN TEÓRICA.
Capítulo 1. Historia de la infección por VIH.
Capítulo 2. Rasgos etiológicos.
Capítulo 3. Mecanismos de transmisión del virus. Prevención.

PARTE II. PAUTAS DE ACTUACIÓN.
Capítulo 1. Diagnóstico de la infección por VIH.
Capítulo 2. Mecanismos de transmisión del virus.
Capítulo 3. Actuación de los profesionales sanitarios.
Capítulo 4. Población vulnerable afectada por el VIH/SIDA.
Capítulo 5. Tratamiento.

PARTE III. ASPECTOS PSICOSOCIALES.
Capítulo 1. Nutrición.
Capítulo 2. Manejo del dolor.
Capítulo 3. Tratamiento bioético del paciente.
Capítulo 4. Sensibilización social.
Capítulo 5. Depresión y VIH/SIDA.

Curso 3: Alimentación y nutrición infantil.

Unidad didáctica 1. CARACTERÍSTICAS DE LA ALIMENTACIÓN EN LAS DIFERENTES ETAPAS INFANTILES
Unidad didáctica 2. PERÍODO LÁCTEO
Unidad didáctica 3. DESTETE

Curso 1: Cuidados nutricionales y atenciones psicosociales en la etapa infantil y juvenil.

Analizar los cuidados del niño en todos sus aspectos, físico, social y emocional, desde su concepción, vida intrauterina, nacimiento y los primeros años de su primera infancia.

Curso 2: Actualización profesional del personal sanitario en la infección por VIH y el SIDA. Pautas de actuación ante pacientes.

Adquirir los conocimientos y herramientas necesarias para identificar las causas, agentes y manifestaciones que presentan los pacientes con VIH-SIDA, para facilitarles una atención y cuidados de calidad.

Curso 3: Alimentación y nutrición infantil.

Al finalizar el curso el alumno adquirirá los conocimientos necesarios sobre la alimentación del lactante en las diversas etapas madurativas vinculadas a la alimentación para el manejo de lalactancia materna y sus problemas clínicos.

Información adicional

Acreditado por

Los alumnos que realicen cursos acreditados por la URJC, tienen derecho a recibir el correspondiente certificado acreditativo de la formación expedido por la Universidad Rey Juan Carlos.

Acreditado por

Comisión de Formación Continuada