(DNP211) Pack para Docentes. 305 horas. Total pack 110€

Promoción

(DNP211) Pack para Docentes. 305 horas. Total pack 110€

Referencia: DNP211

Duracion: 305 horas

Modalidad: A distancia

Certificado por la Universidad Nebrija.

DIPLOMAS EN FORMATO DIGITAL (En Cataluña y Cantabria la duración de los cursos no deben exceder 10 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad (DOGC núm. 6205 de 3/9/2012 y BOC núm. 51 de 15/03/2016), por lo que se ha adaptado el período de realización de los mismos)

PVP: 200  110 

 

 

 

 

 

 

 

 

Curso 1: Educar en los riesgos de internet y las redes sociales en el ámbito educativo.
200 horas (A distancia).

Certificado por la Universidad Nebrija.

 

Curso 2: Prevención del acoso escolar con educación emocional.
105 horas (A distancia).

Certificado por la Universidad Nebrija.

 

Otros detalles:
Tag:
Compartir :

Descripción

Este curso es válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos, Administraciones Públicas, de todo el territorio nacional.
Salvo criterios de excepción específicos en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las distintas Comunidades Autónomas.

Curso celebrado por nuestra entidad Acreditado por la Universidad: Según legislación vigente Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero de acceso a la función pública docente (BOE 2/3/2007) en el Anexo IV apartado 2.5. – Apartado 2.5. Formación permanente (BOE 2/3/2007): Por cada curso de formación permanente y perfeccionamiento superado, relacionado con la especialidad a la que se opta o con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación, convocado por administraciones públicas con plenas competencias educativas o por universidades, o actividades incluidas en el plan de formación permanente organizados por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas por la administración educativa correspondiente.

Por lo tanto, nuestros cursos son puntuables como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente para Maestros, Profesores de Secundaria y F.P. en todas las Comunidades Autónomas (en Cataluña y Cantabria la duración de los cursos no deben exceder 10 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad (DOGC núm. 6205 de 3/9/2012 y BOC núm. 51 de 15/03/2016), por lo que se ha adaptado el período de realización de los mismos).

Este curso es de enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

(Para mayor seguridad consultar las diferentes bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las distintas Administraciones).

Curso 1: Educar en los riesgos de internet y las redes sociales en el ámbito educativo.
Educar al alumnado en pautas sobre el uso razonable de lso dispositivos móviles, las redes sociales e internet en el seno de la escuela.

Curso 2: Prevención del acoso escolar con educación emocional.
1. Identificar las emociones de los demás con el propósito de prevenir e intervenir en situaciones de acoso escolar.

2. Saber diseñar una propuesta metodológica para prevenir en casos de acoso escolar a través de la educación emocional.
Curso 1: Educar en los riesgos de internet y las redes sociales en el ámbito educativo.
MÓDULO 1.- LA PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO EDUCATIVO.

MÓDULO 2.- UN PROGRAMA PARA EDUCAR EN LA PREVENCIÓN DE RIESGOS EN LAS REDES SOCIALES.
UNIDAD 1. PRINCIPIOS.
UNIDAD 2. TÉCNICAS QUE SE DESARROLLAN.
UNIDAD 3. COORDINACIÓN.
UNIDAD 4. ESTRUCTURAS IMPLICADAS.
UNIDAD 5. CONTENIDOS DE TRABAJO.

MÓDULO 3.- ACTIVIDADES A DESARROLLAR.
UNIDAD 1. PRIVACIDAD.
UNIDAD 2. IDENTIDAD DIGITAL.
UNIDAD 3. COMUNICACIÓN DIGITAL.
UNIDAD 4. EMPATÍA VIRTUAL.
UNIDAD 5. PENSAMIENTO CONSECUENCIAL.
UNIDAD 6. AUTORREGULACIÓN.
UNIDAD 7. RESPUESTA DE AFRONTAMIENTO.
UNIDAD 8. RIESGOS DE INTERNET Y LAS REDES SOCIALES.

Curso 2: Prevención del acoso escolar con educación emocional.
Capítulo 1. Una aproximación al fenómeno del acoso escolar

Capítulo 2. Cómo prevenir las conductas de acoso

Capítulo 3. Intervención en situaciones de acoso

Capítulo 4. Instrumentos de evaluación

Capítulo 5. Educación emocional para la prevención

Capítulo 6. Propuesta didáctica: la obra de teatro postdata

Capítulo 7. Características de la obra de teatro postdata

Información adicional

Certificado por

Universidad Nebrija