(DNP196) Pack para Docentes. 300 horas. Total pack 120€

Promoción

(DNP196) Pack para Docentes. 300 horas. Total pack 120€

Referencia: DNP196

Duracion: 300 horas

Modalidad: mixto

Certificado por la Universidad Nebrija.

DIPLOMAS EN FORMATO DIGITAL (En Cataluña y Cantabria la duración de los cursos no deben exceder 10 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad (DOGC núm. 6205 de 3/9/2012 y BOC núm. 51 de 15/03/2016), por lo que se ha adaptado el período de realización de los mismos)

PVP: 150  120 

 

 

 

 

 

 

 

 

Curso 1: Adaptación escolar del alumnado con Dislexia.
150 horas (A distancia).

Certificado por la Universidad Nebrija.

 

Curso 2: Coaching para profesionales de la educación.
100 horas (Online).

Certificado por la Universidad Nebrija.

 

Curso 3: Adquirir estilos comunicativos eficientes en el aula.
50 horas (Online).

Certificado por la Universidad Nebrija.

 

Otros detalles:
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Descripción

Este curso es válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos, Administraciones Públicas, de todo el territorio nacional.
Salvo criterios de excepción específicos en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las distintas Comunidades Autónomas.

Curso celebrado por nuestra entidad Acreditado por la Universidad: Según legislación vigente Real Decreto 276/2007 de 23 de febrero de acceso a la función pública docente (BOE 2/3/2007) en el Anexo IV apartado 2.5. – Apartado 2.5. Formación permanente (BOE 2/3/2007): Por cada curso de formación permanente y perfeccionamiento superado, relacionado con la especialidad a la que se opta o con la organización escolar, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la didáctica, la psicopedagogía o la sociología de la educación, convocado por administraciones públicas con plenas competencias educativas o por universidades, o actividades incluidas en el plan de formación permanente organizados por entidades colaboradoras con las administraciones educativas, o actividades reconocidas por la administración educativa correspondiente.

Por lo tanto, nuestros cursos son puntuables como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente para Maestros, Profesores de Secundaria y F.P. en todas las Comunidades Autónomas (en Cataluña y Cantabria la duración de los cursos no deben exceder 10 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad (DOGC núm. 6205 de 3/9/2012 y BOC núm. 51 de 15/03/2016), por lo que se ha adaptado el período de realización de los mismos).

Este curso es de enseñanza no reglada y sin carácter oficial.

(Para mayor seguridad consultar las diferentes bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las distintas Administraciones).

Curso 1: Adaptación escolar del alumnado con Dislexia.
Clarificar y divulgar el concepto y características de la dislexia, planteando propuestas psicopedagógicas aplicables en el aula.

Curso 2: Coaching para profesionales de la educación.
Describir la importancia del liderazgo y su influencia en la motivación y el adecuado desempeño del equipo de trabajo educativo, así como, desarrollar las habilidades necesarias para afrontar con éxito la resolución de conflictos en el aula y favorecer el proceso de tomas de decisiones en el ámbito laboral.

Curso 3: Adquirir estilos comunicativos eficientes en el aula.
Acercar al alumnado a los principios y técnicas de comunicación asertiva, con el fin de mejorar sus relaciones sociales, la comunicación con otros, así como resolver o prevenir problemas o dificultades en el desempeño de su trabajo en el aula.
Curso 1: Adaptación escolar del alumnado con Dislexia.
UNIDAD 1. IMPORTANCIA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA.
UNIDAD 2. FACTORES QUE INTERVIENEN EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA.
UNIDAD 3. ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA.
UNIDAD 4. DIFICULTADES ENE L APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y ESCRITURA.
UNIDAD 5. LA DISLEXIA.
UNIDAD 6. DIAGNÓSTICO DE LA DISLEXIA.
UNIDAD 7. RECUPERACIÓN DE LA DISLEXIA.

Curso 2: Coaching para profesionales de la educación.
MÓDULO 1. ELEMENTOS BÁSICOS.
UNIDAD 1. LA TAREA COMO FOCO DE INTERÉS: COACHING.
UNIDAD 2. DESARROLLO PROFESIONAL: MENTORING.
UNIDAD 3. LA IMPORTANCIA DE LA SATISFACCIÓN EN EL TRABAJO.

MÓDULO 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
UNIDAD 1. LIDERAZGO.
UNIDAD 2. GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO EN EL ENTORNO EDUCATIVO.
UNIDAD 3. LÍDERES EXITOSOS.
UNIDAD 4. GRUPOS DE TRABAJO EFICACES.
UNIDAD 5. LA COMUNICACIÓN.
UNIDAD 6. MATERIAL DE GESTIÓN DE TRABAJO EN EQUIPO.

ANEXO 1. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE LIDERAZGO.
DINÁMICA 1. CUALIDADES DEL LÍDER DEMOCRÁTICO.
DINÁMICA 2. ESTEREOTIPOS GERENCIALES.

ANEXO 2. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE MOTIVACIÓN.
DINÁMICA 1. EL CÍRCULO.
DINÁMICA 2. EJERCICIO DE MOTIVACIÓN.

ANEXO 3. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE TRABAJO EN EQUIPO.
DINÁMICA 1. CABEZA CON CABEZA.
DINÁMICA 2. CADA CUAL ATIENDE SU JUEGO.

Curso 3: Adquirir estilos comunicativos eficientes en el aula.
UNIDAD 1. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN EFICAZ EN EL ENTORNO DE TRABAJO.
UNIDAD 2. LOS PRINCIPALES ESTILOS DE COMUNICACIÓN.
UNIDAD 3. GESTIÓN DE CONFLICTOS EN EL AULA.


ANEXOS.
DINÁMICA 1: YO LO MIRO ASÍ.
DINÁMICA 2: GRUPOS DE ESCUCHA EN TERCIAS.
DINÁMICA 3: DOMINÓ.

Información adicional

Certificado por

Universidad Nebrija