Liderazgo y gestión de equipos (DN52)
| Referencia | DN52 |
| Duración | 200 horas |
| Créditos | 8 ECTS |
| Modalidad | Online |
| Certificado por | Universidad Nebrija |
DIPLOMA EN FORMATO DIGITAL
Contenido / Indice
MÓDULO 1. LA HABILIDAD DE INFLUENCIAR A OTROS.
UNIDAD 1. MARCO TEÓRICO.
UNIDAD 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
UNIDAD 3. PERSONALIDAD DEL LÍDER.
UNIDAD 4. CLASIFICACIÓN.
MÓDULO 2. ANÁLISIS DEL CONFLICTO Y BÚSQUEDA DE SOLUCIONES.
UNIDAD 1. LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA.
UNIDAD 2. EL CONFLICTO.
UNIDAD 3. LA NEGOCIACIÓN.
MÓDULO 3. CLAVES DEL TRABAJO EN EQUIPO.
UNIDAD 1. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO.
UNIDAD 2. HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA TRABAJAR EN EQUIPO.
MÓDULO 4. SALUD PSÍQUICA EN EL ENTORNO LABORAL.
UNIDAD 1. ANSIEDAD.
UNIDAD 2. ESTRÉS.
UNIDAD 3. DEPRESIÓN.
ANEXOS.
ANEXO 1. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE LIDERAZGO.
DINÁMICA 1. CUALIDADES DEL LÍDER DEMOCRÁTICO.
DINÁMICA 2. ESTEREOTIPOS GERENCIALES.
DINÁMICA 3. LA ISLA DESIERTA.
ANEXO 2. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE COMUNICACIÓN.
DINÁMICA 1. SUMISIÓN/AGRESIÓN/ASERTIVIDAD.
DINÁMICA 2. COMUNICACIÓN NO VERBAL.
DINÁMICA 3. SALUDOS MÚLTIPLES.
ANEXO 3. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN.
DINÁMICA 1. FANTASÍA DE UN CONFLICTO: UN AUTO-EXAMEN.
DINÁMICA 2. BOLSA DE VALORES.
DINÁMICA 3. NASA.
Descripción
Este curso es válido en bolsas, oposiciones, traslados, concursos, Administraciones Públicas, de todo el territorio nacional.
Salvo criterios de excepción específicos en las distintas bases de convocatorias o bolsas de trabajo de las distintas Comunidades Autónomas.
Curso celebrado por nuestra entidad, Certificado por la Universidad: Según la Resolución de 21 de junio de 2010, de la Dirección General de Personal y Desarrollo Profesional del Servicio Andaluz de Salud sobre sistema de selección de personal estatutario temporal para puestos básicos en el Servicio Andaluz de Salud, serán valoradas las actividades de Formación Continuada las que hayan sido organizadas por (entre otras) Centros Universitarios. Por lo tanto, nuestros cursos acreditados por las Universidades son válidos para su baremación en bolsas en todo el territorio nacional. Los diplomas correspondientes serán expedidos por la propia Universidad.
Según el Real Decreto 1142/2007 de 31 de agosto, las Universidades al ser entidades de derecho público tienen la Delegación del Ministerio de Sanidad en cuanto a la gestión y acreditación de la Formación Continuada, incluyendo la expedición de certificaciones individuales.
Enseñanzas que no conducen a la obtención de un título con valor oficial.
(Para mayor seguridad consultar las diferentes bases de convocatorias y bolsas de trabajo de las distintas Administraciones).
MÓDULO 1. LA HABILIDAD DE INFLUENCIAR A OTROS.
UNIDAD 1. MARCO TEÓRICO.
UNIDAD 2. GESTIÓN DE RECURSOS HUMANOS.
UNIDAD 3. PERSONALIDAD DEL LÍDER.
UNIDAD 4. CLASIFICACIÓN.
MÓDULO 2. ANÁLISIS DEL CONFLICTO Y BÚSQUEDA DE SOLUCIONES.
UNIDAD 1. LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA.
UNIDAD 2. EL CONFLICTO.
UNIDAD 3. LA NEGOCIACIÓN.
MÓDULO 3. CLAVES DEL TRABAJO EN EQUIPO.
UNIDAD 1. APROXIMACIÓN AL CONCEPTO.
UNIDAD 2. HERRAMIENTAS DE MEJORA PARA TRABAJAR EN EQUIPO.
MÓDULO 4. SALUD PSÍQUICA EN EL ENTORNO LABORAL.
UNIDAD 1. ANSIEDAD.
UNIDAD 2. ESTRÉS.
UNIDAD 3. DEPRESIÓN.
ANEXOS.
ANEXO 1. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE LIDERAZGO.
DINÁMICA 1. CUALIDADES DEL LÍDER DEMOCRÁTICO.
DINÁMICA 2. ESTEREOTIPOS GERENCIALES.
DINÁMICA 3. LA ISLA DESIERTA.
ANEXO 2. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE COMUNICACIÓN.
DINÁMICA 1. SUMISIÓN/AGRESIÓN/ASERTIVIDAD.
DINÁMICA 2. COMUNICACIÓN NO VERBAL.
DINÁMICA 3. SALUDOS MÚLTIPLES.
ANEXO 3. DINÁMICAS DE GRUPO SOBRE CONFLICTOS Y NEGOCIACIÓN.
DINÁMICA 1. FANTASÍA DE UN CONFLICTO: UN AUTO-EXAMEN.
DINÁMICA 2. BOLSA DE VALORES.
DINÁMICA 3. NASA.
Analizar el papel que debe ejercer el coordinador/a de personas y, por lo tanto, responsable de sus resultados y desarrollo; y conocer los principios básicos de actuación de cara a dirigir eficazmente un equipo, trabajando las áreas de comunicación, negociación, toma de decisiones y gestión de conflictos.
Información adicional
| Certificado por | Universidad Nebrija |
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